家长学校
赋能成长
乌沙小学《父母课堂》导读
尊敬的家长朋友：
家长是孩子的第一任老师，是孩子成长路上的引路人，如何教育孩子，只有美好的愿望是不够的，还必须有正确的方法，最好的教育是与孩子共同成长。乌沙小学以《全国家庭教育指导大纲》为依据，以《父母课堂》为指导教材，规范、常态、科学地向广大家长普及科学的家庭教育知识和方法，帮助大家提高家庭教育水平和能力，促进孩子健康成长。欢迎家长们积极阅读，从而找准方向，在学习案例时积极思考，提升校家社共育能力。
分类：热点直击
题目：《亲情守卫战：当“数字移民”遇上“数字原住民”》
作者：冯晓杭
页码：3月刊第4-6页
内容简介：
本文聚焦数字时代“数字原住民”子女与“数字移民”父母的隔阂，文章指出，双方因技术认知差异导致沟通障碍与亲情疏离，通过正面案例说明，父母放下权威、尝试理解并走进孩子的数字世界，能将冲突转化为共育桥梁。
学习要点：
1.我们要学会用心理解孩子，而非急于评判他们的言行。
2.亲子要共同参与其中，而非完全禁止数字世界之体验。
3.父母要以身作则树榜样，让屏幕成为亲子共育之桥梁。
4.我们要创造线下连接机会，让亲情重新回到生活之中。
5.我们要更新教育观念认知，把数字能力视为一种新素养。
分类：家教咨询
题目：《该如何对孩子开展艺术教育》
作者：张贵勇
页码：3月刊第20-21页
内容简介：
在信息时代和数字时代，父母可以努力做孩子艺术追求之路上的同行者，支持者，见证者，让他们在数字浪潮中以艺术为舟，“锚定”内心的热爱，让年轻一代在体验艺术之美的过程中，有机会驶向更加自由的人生海域。
学习要点：
1.精准“锚定”兴趣方向，用心发掘孩子的艺术潜能。
2.搭建多元实践平台，在生活中浸润开展艺术教育。
3.强化家校协同合力，共同守护孩子的艺术梦想。
分类：名人家教
题目：《“飞刀少女”章可依的成长之路》
作者：汤秀文
页码：3月刊第52-53页
内容简介：
章可依在父母开明、支持的教育理念下成长，父母注重身心健康，鼓励她发展兴趣。她从小学习钢琴、舞蹈，后热爱飞刀，在父亲陪伴下刻苦训练，克服困难，终成“飞刀女侠”，多次夺冠并走红网络，展现了热爱与坚持的力量。
学习要点：
1.父母顺其自然不设限，支持女儿多元发展成斜杠青年。
2.父女俩刻苦训练共克难关，终练就绝技成飞刀女侠。
3.心怀热爱参赛走红网络，不忘初心在热爱中绽放青春。
*消息来源于《父母课堂》杂志
文稿、图片：蔡妙娴
编辑：麦梓敏
初审：王萍萍
复 审：陈 娟
终审：袁慧玲
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